Интерактивные технологии для коррекционного обучения

Уже несколько сотен лет в мире создаются специальные коррекционные учреждения, где у детей с разными видами отклонений есть возможность получить образование на достойном уровне. Опыт обучения год за годом растет, но каждое отклонение требует еще и особенного подхода, новых технологий и специфического технического оснащения. Сенсорный стол поможет найти уникальное решение для каждого воспитанника, подстроиться под его потребности, повернуть ход обучения в более правильное и эффективное русло. Педагогическая деятельность с использованием интерактивных технологий способствует созданию уникальных методик и преподавания, и усвоения материала. Педагог может самостоятельно создать план работы. Развивающие интерактивные игры, которые входят в комплекс, смогут увлечь ученика в процесс, выработать в нем огромное желание обучаться, создадут мотивацию на постоянное движение вперед. Они будут уместны в специальном образовательном учреждении любого вида. Для неслышащих или слабослышащих детей разработан комплекс из упражнений для развития устной и письменной речи, формирования его личности, усовершенствования навыков самостоятельной интеллектуальной деятельности. Дети с нарушениями зрения с помощью сенсорного стола могут работать с аудиофайлами и играми для улучшения коррекционно-компенсаторных навыков. Благодаря артикуляционной гимнастике развивающие интерактивные игры помогут поставить правильное произношение у воспитанников с тяжелой речевой патологией. Наличие игр для развития памяти, умения концентрировать внимание, улучшения логического мышления и расширения кругозора способствуют повышению продуктивности работы с детьми с умственной отсталостью и задержкой психического развития. Они корректируют состояние эмоционально-волевой сферы, активизируют познавательную деятельность, формируют навыки, необходимые для самостоятельной умственной деятельности. Сенсорный стол станет незаменимым помощником в обучении детей, а развивающие интерактивные игры на различную тематику дадут возможность еще больше углубиться в интересующую тему, работать в команде. Такой вид обучения способствует активному взаимодействию ученика с объектом, развитию в нем независимости. Применение сенсорного стола на практике улучшает развитие навыков совместной работы, установку межличностных отношений, всестороннее развитие ребенка. Интерактивная игра поможет создать оптимальные условия самореализации и интеграции ученика в общество.